В рамках XVII зональной открытой научно-практической конференции Академии юных исследователей были проведены две секции, на которых школьники имели возможность представить свои исследовательские работы.
Тематика исследований, касающихся фольклора и этнографии, оказалась особенно привлекательной для участников. Такие исследования не только обогащают культурное наследие, но и позволяют глубже понять традиции и обычаи, которые формировали общество на протяжении веков.
Лауреатами одной из секций стали Дарья Шевцова и Ульяна Слободчикова под руководством педагога А.Г. Хорольцева. Они представили исследовательскую работу на тему «Роль нечистой силы в русском народном фольклоре», которая вызвала большой интерес у слушателей и экспертов. Это исследование глубоко погружается в мифологию и фольклорные традиции, что позволяет лучше понять представления о сверхъестественном в русской культуре.
Диплом 1 степени был вручён Анастасии Кандрашовой и Дарье Лапиной за их работу «Казаки от казаков ведутся. Родильно-крестильные обряды донских казаков», которая раскрывает особенности казачьих обрядов. Другая работа, представленная Анастасией Красичковой, заняла второе место и касалась изучения малых жанров фольклора. Третье место было присуждено Тенякову Александру за работу на тему «Эх, донские казаки! Музыкальный фольклор. Плясовые и шуточные песни донских казаков». Он продемонстрировал богатство музыкального наследия казаков и их влияние на современную культуру.
Изучение искусства и культуры населения, а также его художественных ориентаций — не только способ осознать многообразие культурных традиций, но и возможность глубже понять влияние искусства на формирование мировоззрения подрастающего поколения. В рамках секции «Искусство и молодежная субкультура» было представлено семь исследовательских работ. Каждая из них отражает уникальный подход и взгляды молодых исследователей на актуальные вопросы в этой области.
Лауреатом конкурса стала Полина Саюнова, которая учится в Центре детского творчества под руководством педагога С.С. Донской. В своей работе Полина акцентировала внимание на влиянии стилизованной народной культуры на воспитание и развитие молодежи. Она представила результаты своих исследований, в которых показала, как элементы народного искусства могут служить источником вдохновения и формирования культурной идентичности у детей и подростков.
Диплома первой степени была удостоена Варвара Шишова из школы №18 города Волгодонска под руководством педагога Н.П. Мартыненко. Варвара раскрыла тему «Живопись на изломе веков», исследуя трансформации художественных стилей и направлений в контексте исторических изменений.
На втором месте оказались Лидия Панкратова и Дарья Юрко, также из Центра детского творчества (педагог — Л.Г. Вдовина). Их исследовательская работа «Когда перчатка оживает» привлекла внимание жюри нестандартным подходом к восприятию искусства. Авторы исследовали взаимодействие между зрителем и объектом искусства, предлагая новые методы интерпретации традиционных форм.
Диплом третьей степени был вручен Александру Андара Манаге и Даниилу Дзюба (ИТ-гимназия «Юнона», педагог Н.И. Олишевко). Их работа «Субкультуры и их влияние на общество» охватывает широкий спектр тем, связанных с молодежными движениями и их влиянием на культурные и социальные процессы. Ребята сумели проанализировать, как субкультуры формируют идентичность молодежи и как они влияют на общественное мнение.
Представленные работы не только демонстрируют высокий уровень подготовки школьников, но и подчеркивают важность исследования искусства и культуры в современном обществе. Эти исследования могут служить основой для дальнейших научных изысканий и способствовать углубленному пониманию взаимодействия искусства и молодежной субкультуры.
фото: http://cdt-volgodonsk.ru
