Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Ростовской области, именуемое «Институт развития образования», стало организатором престижного регионального конкурса, призванного выявить лучшие модели обеспечения доступности дополнительного образования на территории области.
В этом масштабном мероприятии приняли участие тридцать один представитель из двадцати двух муниципальных образований Ростовской области. География участников была весьма широка и охватывала разнообразные районы и города: Багаевский, Белокалитвенский, Верхнедонской, Веселовский, Егорлыкский, Зимовниковский, Кагальницкий, Константиновский, Матвеево-Курганский, Миллеровский, Орловский, Песчанокопский, Семикаракорский, Целинский районы, а также крупные города – Волгодонск, Донецк, Каменск-Шахтинский, Новочеркасск, Новошахтинск, Ростов-на-Дону, Таганрог и Шахты.
Это подчеркивает значимость конкурса и его влияние на развитие дополнительного образования во всех уголках региона. Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр детского творчества» г.Волгодонска решило принять участие в конкурсе, выбрав номинацию «Учрежденческие модели». Участники центра разработали и представили на суд жюри инновационную модель реализации дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы, носящей название «Введение в профессию».
Уникальность этой модели заключается в её сетевой форме организации, которая получила название «Центр профессионального самоопределения подростков». Эта программа, по замыслу разработчиков, должна обеспечить подросткам доступ к широкому спектру профессиональных знаний и навыков, помогая им определиться с будущей профессией. Модель предполагала взаимодействие с различными организациями и предприятиями, что позволяло обеспечить практическую ориентированность обучения. Конкурс состоял из двух этапов.




Первый этап являлся отборочным, после которого в полуфинал вышло одиннадцать участников, демонстрирующих наиболее перспективные и эффективные модели доступности дополнительного образования. На втором этапе полуфиналисты представили свои модели публично, защищая их перед экспертной комиссией. Это позволило подробно рассмотреть все аспекты предложенных моделей и оценить их практическую применимость и эффективность в реальных условиях. Жюри высоко оценило инновационность, практическую ценность и социальную значимость представленных разработок.
По итогам всех этапов конкурса победителем в номинации «Учрежденческие модели» стала именно модель «Центр профессионального самоопределения подростков» МБУДО «Центр детского творчества», представляющая реализацию программы «Введение в профессию».
Эта победа является признанием высокого профессионализма и творческого подхода команды Центра детского творчества Волгодонска, а также подтверждением актуальности и эффективности их разработки, направленной на улучшение доступности качественного дополнительного образования для подростков Ростовской области и помощи им в профессиональном самоопределении. Успех этой модели может послужить примером для других учреждений дополнительного образования региона и способствовать дальнейшему развитию системы дополнительного образования в Ростовской области.
фото: Центр детского творчества Волгодонска
































