Школьники должны научиться все делать своими руками. / Александр Корольков/РГ
С нового учебного года в школах на смену предмету «Основы безопасности жизнедеятельности» придет предмет «Основы безопасности и защиты Родины». В соответствии с новым наименованием изменится и название должности преподавателя этой дисциплины. По-другому будет называться и Всероссийская олимпиада по предмету — пишет наш информационный партнёр «Российская газета».
О том, кто может преподавать «Основы безопасности и защиты Родины», как и чему теперь будут учить, «Российской газете» рассказал доцент Московского городского педагогического университета, руководитель программы «Безопасная школа» Олег Зверев.
Олег Михайлович, кто должен преподавать новый предмет?
Олег Зверев: Уверен, что это должны быть специалисты, которые будут заниматься только этим. Никаких «по совместительству». Нужно готовить конкретно к преподаванию этого предмета. Я каждый год делаю опрос среди первокурсников. Стабильно лишь 7-8 процентов отвечает, что предмет, который до недавних пор назывался «ОБЖ», вел в школе именно преподаватель ОБЖ. В основном это учителя по другим дисциплинам, какие-то приходящие специалисты, которые закрывали глаза на то, чем дети занимались на этих важных уроках. Если у человека уже есть первое образование и опыт работы, допустим, в МЧС или правоохранительных органах или даже боевой опыт на СВО — прекрасно. Но чтобы вести уроки в школе, все равно необходимо пройти профессиональную переподготовку. Подчеркну: не повышение квалификации, а именно переподготовку. Мы в МГПУ такую переподготовку ведем.
Это короткий курс?
Олег Зверев: Как минимум 256 часов, и кроме педагогических вопросов обязательно должны быть проработаны психологические аспекты. Нельзя человека, имеющего опыт службы в «горячих точках» или работы в органах, просто так отправить работать с детьми. У всех школьников разные особенности, разные характеры. Педагогическая и психологическая подготовка здесь необходимы.
Учителей-предметников сегодня готовят в бакалавриате или специалитете. Для преподавателей «Основ безопасности и защиты Родины» достаточно профпереподготовки?
Олег Зверев: На мой взгляд, это должна быть либо магистратура, либо профпереподготовка. На уровне базового высшего образования в пока этот курс не вижу.
А какая должна быть первая профессия у преподавателя «Основ безопасности и защиты Родины»?
Олег Зверев: Как я уже говорил, это могут быть спасатели, пожарные, военные. Но главное — все же это должны быть люди, увлеченные своим делом. Надо гореть этим и жить этим и постоянно совершенствоваться.
Для уроков ОБиЗР одного учителя недостаточно. Что должно обязательно быть в школе и классе?
Олег Зверев: Материально-техническая база очень важна. Аптечки — безусловно: раздел тактической медицины большой, нужны и средства оказания первой помощи, жгуты, повязки. Должны быть средства пожарной безопасности, технические средства безопасности — детей нужно учить со всем этим работать на практике. Плюс средства индивидуальной защиты и спасения, например, фильтрующие самоспасатели.
Преподавателей нового предмета нужно специально готовить только и конкретно для него. Никаких совместителей!
Манекены для оказания первой помощи с идентификацией состояния — обязательно! На них отрабатываются важнейшие навыки, у школьника появится тактильное ощущение, исчезнет страх. Даже мы, взрослые, часто боимся прикоснуться к телу раненого человека, или просто к человеку, которому нужна помощь. Работа с манекеном помогает этот страх снять. Я всегда говорю: первая помощь только в теории или по видеороликам — не эффективна. Надо пробовать все своими руками. Конечно, нужны наглядные демонстрационные пособия, связанные с военной подготовкой: оружие для сборки и разборки, костюмы ОЗК и другие предметы. «На коленке» такие важные вещи изучать, конечно, невозможно.
Между тем
Предмет «Основы безопасности и защиты Родины» будет преподаваться с 8-го по 11-й класс. Это расширенная версия ОБЖ, где теперь также будут изучать вопросы информационной безопасности, устройства беспилотников и противодействия фейкам.
Урок будет идти раз в неделю, дополнительно у школьников будут учебные сборы и практические занятия. Детей научат оказывать первую медицинскую помощь, расскажут, как действовать в непредвиденных ситуациях.
Учебник по новому предмету уже готовится. Как сообщал ранее заместитель председателя правительства РФ Дмитрий Чернышенко, книга должна появиться в школах к 1 сентября 2025 года.
Мария Агранович
