Школьники Волгодонска покорили «Код Атома» и заняли весь пьедестал в робототехнике

В общекомандном зачёте (если бы он был) волгодонцы (ученики лицея № 24) взяли больше всех призовых мест, никто так много наград не увёз с собой.

Неделя напряженной учебы, новых открытий и инженерных подвигов позади. В Обнинске, колыбели атомной энергетики, завершилась летняя образовательная смена для финалистов III Конкурса научно-технического творчества детей и молодежи «Код Атома» им. И. В. Курчатова. Этот масштабный проект, организованный Фондом «АТР АЭС» при поддержке Концерна «Росэнергоатом», нацелен на поиск и развитие талантливой молодежи, будущей элиты атомной отрасли. И волгодонские школьники показали себя на высоте!

На базе Технической академии «Росатома» собрались 55 подростков из 12 городов расположения АЭС – лучшие из лучших, прошедшие строгий конкурсный отбор. Интенсивный курс с 28 июня по 4 июля включал погружение в четыре передовых направления: промышленный дизайн, цифровую электронику, промышленную робототехнику и компьютерное зрение. Занятия вели опытные педагоги легендарного Московского Дворца пионеров на Воробьевых горах.

Волгодонский триумф в робототехнике

Наш город на смене представляли пятеро одаренных ребят из лицея № 24: Руслан Зиятдинов, Сергей Новаков, Анатолий Романов, Данил Загорянский и Марат Раджабов. Сопровождал команду учитель физики лицея № 24 Андрей Скляров. По итогам тестирования, определившего лидеров в каждом направлении, волгодонцы продемонстрировали блестящий результат: взяли золото, серебро и бронзу в направлении «Промышленная робототехника»!

1 место – Анатолий Романов (перешел в 10 класс)
2 место – Руслан Зиятдинов (перешел в 11 класс)
3 место – Даниил Загорянский (перешел в 9 класс)
Наши ребята обошли соперников из других городов и стали лидерами в одном из самых сложных и востребованных направлений.

Опыт, который вдохновляет

Проректор по стратегическим коммуникациям Технической академии «Росатома» Павел Журавлев отметил особое значение проведения смены в Обнинске:

«Ребята целую неделю провели в Обнинске – первом наукограде страны, городе первой в мире АЭС. Это само по себе очень значимое событие для подростков, которые увлекаются инженерными науками. Мы постарались сделать все, чтобы и образовательная составляющая была не менее вдохновляющей».

Руководитель центра технического образования Дворца пионеров «Воробьевы горы» Мария Салмина подчеркнула:

«Оказавшись в стенах Технической академии «Росатома» – ведущей организации, которая готовит кадры, участники смогли ощутить себя частью большой атомной семьи… Я уверена, что главным результатом проекта станет то, что «Росатом» получит мотивированных, высококвалифицированных специалистов, которые будут развивать новые технологии и работать с горящими глазами».

Известный российский изобретатель, член жюри и наставник проекта Андрей Бахметьев высоко оценил мотивацию финалистов:

«Проект позволяет преодолеть гигантскую пропасть, которая, к сожалению, отделяет школьную программу от реальной жизни. Здесь можно получить знания, необходимые для работы в «Росатоме», и я вижу, что дети в этом заинтересованы… уже сами ребята говорят, что в будущем хотят работать на АЭС».

Взгляд изнутри: учитель и его команда

Сопровождавший волгодонскую команду Андрей Скляров поделился впечатлениями и секретами успеха:

«У нас было четыре номинации. В трех номинациях мы тоже участвовали, но призерами стали только в робототехнике, зато там – весь пьедестал! По сути, это важное состязание, но следующий главный этап будет зимой – финал в Москве. Сейчас у них будут домашние задания, онлайн-модуль, будут набираться опыта и готовиться к этому».

На вопрос, почему именно волгодонцы взяли все призовые места в робототехнике, Андрей Игоревич ответил:

«Видимо, больше выложились. Как выяснилось, в регламенте скорость ответов тоже имела значение, а мы об этом не знали и, наоборот, настраивали детей не спешить, все внимательно выполнять. Поэтому, получается, время повлияло. А по баллам в принципе у нас было со многими одинаково. Но в робототехнике обошли всех! В Волгодонске самые лучшие юные инженеры по робототехнике, получается».

Он рассказал, что награды в этот раз были в основном сувенирные – книги, пауэрбанки, мерч к 80-летию атомной отрасли, но главные призы, вероятно, ждут финалистов зимой.

Андрей Скляров отметил, что подготовкой ребят к данному конкурсу занимался педагог лицея № 24 Николай Николаевич Постоловский, который руководит направлением программирования робототехники.

О своей пользе от поездки Андрей Игоревич сказал:

«Там было четыре педагога, на мой взгляд, замечательные специалисты. Присутствие на их интенсивах дало возможность увидеть со стороны, как междисциплинарные связи (математика-физика-информатика) приводят к выдающимся результатам. Это было захватывающе!»

За горизонтом Обнинска

Помимо учебы, участники посетили первую в мире АЭС, Обнинский институт атомной энергетики (филиал МИФИ), пообщались с ректором Технической академии «Росатома» Юрием Селезневым, съездили на экскурсию.

Летом ребят ждет домашнее задание по разработке прототипов роботизированных систем для атомной энергетики. Осенью – онлайн-модуль обучения. А главная битва умов и технологий состоится в Москве на фестивале «Код Атома» в январе 2026 года.

Успех волгодонских школьников на столь престижном конкурсе – гордость для города и яркое подтверждение того, что у нас растет талантливая молодежь, готовая связать свою жизнь с инженерными науками и атомной отраслью. Их победа – не только личное достижение, но и уверенный шаг к формированию кадрового резерва, который будет строить будущее Росатома и всей страны.

Фото организаторов интенсива «Код Атома»