Метка: СЮТ Волгодонск

Всего мастерство работы с текстом продемонстрировали 84 человека — от третьеклассников до студентов техникумов: ребята на скорость набирали текст о греческом философе Диогене, а также создавали плакат, посвященный Году семьи. Конкурс проходил в учебных кабинетах детского технопарка «Кванториум», работающего в школе №5 – социальном партнере Станции юных техников. Отметим, что конкурс профессионального мастерства «Набор и […]

90% правильных ответов дал восьмиклассник Романовской школы Денис Коржов – он стал победителем в младшей возрастной группе, среди старшеклассников с результатом 86% рейтинг лидеров возглавил десятиклассник Константин Гетманский, учащийся лицея №16. В ближайшее время оргкомитет конференции назовет имена и призеров, занявших 1-3 места. К слову, отметим, что разница между абсолютными победителями (лауреатами-победителями) и призерами невелика […]

Всего в конкурсе принял участие 31 человек – это учащиеся с 1-11 классов и студенты до 18 лет. Среди победителей как традиционные участники этого направления конференции Академии юных исследователей, так и дебютанты, причем девочки. Казалось бы, выявить победителей будет сложно: конкурсные задания год от года не меняются, публикуются в открытом доступе заблаговременно – сиди — […]

Эксперты назвали имена авторов лучших графических компьютерных работ – статических изображений, выполненных в различных программах и редакторах. Кстати, дипломом лауреата-победителя они приняли решение не награждать никого, но зато дали сразу несколько первых мест. Всего было подано 43 работы, правда на очную защиту своих «картин» пришли не все – некоторые участники не смогли присутствовать по причине […]

На Станции юных техников прошла работа еще одной секции конференции Академии юных исследователей  — «Видеосъемка, видеомонтаж». На оценку членам жюри были представлены 14 проектов: от юмористических роликов до документальных и научных фильмов. Секция «Видеосъемка, видеомонтаж» по праву считается одной из самых зрелищных секций конференции Академии юных исследователей, как в прямом, так и переносном смысле этого […]